噪声与振动控制 ›› 2025, Vol. 45 ›› Issue (5): 202-208.

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高校校园声环境监测与评价——以南华大学红湘校区为例

张洪浩1,黄春华1, 2,刘杞元1,郑芳君1   

  1. ( 1. 南华大学松霖建筑与设计艺术学院,湖南衡阳421200;
    2. 南华大学湖南省健康城市营造工程技术研究中心,湖南衡阳421200 )
  • 收稿日期:2023-12-22 修回日期:2024-06-14 出版日期:2025-10-18 发布日期:2025-10-13

Campus Acoustic Environment Monitoring and Evaluation — A Case Study of Hongxiang Campus of University of South China

  • Received:2023-12-22 Revised:2024-06-14 Online:2025-10-18 Published:2025-10-13

摘要: 校园噪声已造成许多师生短期和长期的健康缺陷。为得到准确全面的高校声环境监测与评价结果,使用问卷收集校园声环境满意度,后基于实测声学数据,使用箱型图、噪声污染指数法、噪声超标率、声源分析和预测模型等对测点及功能区进行深入研究,并采用模糊综合评价法进行整体评价。结果表明:红湘校区声环境满意度较低;校园工作日与周末的噪声数据集偏态和离散程度均有差异,其中职工区最为明显,运动区最为相似;根据噪声污染指数法所得结果显示周末声环境质量优于工作日;噪声超标率达100 %的为3 个,0 %为4 个;该校园噪声主要来自车辆、学生活动和机械设备,可对其采取针对措施;基于多项式回归采用部分测点构建预测模型,并采用3 种方法对模型进行评价,评价结果较好,表明其可为校园噪声治理作出贡献;模糊综合评价结果表明其声环境基本达标,但2 类隶属度达到0.057,表明在部分测点仍存在噪声污染。综上,文章所提流程较国标简单,以平均等效声级作为评价依据更加科学全面,故其具有一定指导意义。

关键词: 声学, 高校, 声环境质量, 噪声监测, 噪声预测, 模糊综合评价