Abstract:

摘要： 言语可懂度是语言声厅堂音质评价的重要指标。当前已有多种言语可懂度主观评价方法，这些方法在语言声厅堂中的评价结果差异较大，适用性并不明确。在24 种建筑声学条件下建立言语可懂度得分与语音传输指数的主客观评价关系曲线，然后通过敏感度、相关性和关联度分析研究3 类共8 种主观评价方法的适用性，结果表明：单音节词关系曲线敏感度相对适中，双音节词和语句关系曲线在听音条件较差时敏感度偏高，随后快速降低并较易呈现天花板效应。开集应答的音位平衡单、双音节词和日常句主观评价结果与主观听音感知的相关性强于闭集应答的押韵单音节词和矩阵句。单音节词主观评价结果与主客观参量的关联度综合排序较高，双音节词和语句的综合排序较低。在8 种方法中，音位平衡75 词单音节词关系曲线敏感度适中的听音条件范围最大，与主观听音感知高度相关，关联度综合排序第一，在语言声厅堂中适用性较好。结果可为该领域言语可懂度主观评价方法的选用提供参考。

关键词: 声学, 语言声厅堂, 言语可懂度, 单音节词, 双音节词, 语句, 语音传输指数(STI)